還記得當年的磁爆步兵楊永信嘛？

這個一度被網(wǎng)友們玩成熱梗的電療治療第一人，代表了那段特殊時期的家長們，把網(wǎng)絡(luò)和游戲視作精神疾病的特殊歷史。

而這一切背后是一個個身心健康的青少年，在所謂的“ 治療康復中心 ”被電擊、毆打、侮辱以及威脅的真實經(jīng)歷，根據(jù)當年的報道，在走出戒治中心后，有孩子親口對自己的父母說：

“ 從今往后，你們不再是我的父母，我要跟你們斷絕關(guān)系！”

“ 以后，我活著的目的只有一個，就是讓你們感受痛苦！”

有些走出治療中心的孩子甚至走上了自殺這條不歸路。

時過境遷，游戲不再是人們心中的洪水猛獸，但當年那所學校，和那段記憶，卻在一群孩子心中留下永久的痕跡。

雖然楊教授早已退隱江湖，但依然有人把他的所作所為改編成了游戲。

故事發(fā)生在一個叫張揚的 18 歲網(wǎng)癮少年身上，估計差友們大概也都猜到了大致的劇情了，不務(wù)正業(yè)的張揚每天泡在網(wǎng)吧，被學校給直接勸退了。

而絕望的張揚媽媽在看完南洋感恩國際學校夏令營的招生計劃之后，就把張揚送到了楊教授的戒網(wǎng)癮治療。

我們的游戲也正式開始了。

在南洋感恩國際學校夏令營里，教官和學生關(guān)系非常友好，對學生們充滿了耐心和愛心，從來不會體罰毆打?qū)W生，簡直就是夏令營中的典范。

學校的伙食也非常不錯，頓頓有菜有肉，偶爾貼心的同學還會往張揚的飯里加些 “ 老八秘制小調(diào)料 ”，幫你增加風味，讓米飯更加美味。

同學關(guān)系和睦，相親相愛，每次回學校都像是回了家一樣，能讓你感受到如同親人般的溫暖和熱情。

楊校長就更加不用說了，為了能夠讓張揚成功戒除網(wǎng)癮，每次都會在暗地里給學生“ 開小灶 ”。

用特殊的手段幫同學們治療，讓你有一種直沖腦門的觸電感，在楊校長的循循善誘下，學校里的孩子們開始學習感恩。

《 飛躍13號病房 》用互動劇的形式講述了一個少年被送進戒除網(wǎng)癮中心的故事，這里不止有惡毒的教官和殘酷的電療，還存在錯綜復雜的關(guān)系和陰謀。

整個夏列營中錯綜復雜的關(guān)系和陰謀。玩家們需要在游戲中選擇做出相應(yīng)的選擇，而你的每一個選擇都會影響故事的走向。

比如如何選擇逃跑的路線、和同學的互動增加好感度等等，相信在 B 站或者是網(wǎng)飛玩過互動視頻的差友們應(yīng)該對這種游戲模式一點都不陌生。

可以把《 飛躍13號病房 》理解成一個加長加量版本互動視頻，整個過程說是在玩游戲，其實更像是追了一整季電視劇。

當然了，《 飛躍13號病房 》還是在互動視頻的基礎(chǔ)上增加了不少互動內(nèi)容。

但是玩家的角度來說，這些互動還是有些簡單了，而這些解謎的內(nèi)容也基本沒啥技術(shù)含量。

先來聊聊互動的部分吧：

游戲中用到的最多的互動就是讓玩家滑動鼠標，比如在網(wǎng)吧遇見了學校來抓逃課的老師，就用到了這種這種非常簡單的交互來躲避老師，并且整個游戲里這種互動反復出現(xiàn)了多次，難免有些略顯無聊了。

還有就是在被楊教授電擊的時候，玩家需要在眾多關(guān)鍵詞中找到楊教授想聽的那幾句，要不然就會導致意志崩潰，直接游戲結(jié)束。

總體來說，這些互動對于一個游戲而言是偏簡單了，很難讓玩家沉浸到游戲中去。

至于解謎的部分，整個游戲用的最多的就是讓玩家在房間內(nèi)尋找線索收集道具，并且把一些零碎的線索拼湊成完整的解謎答案，但是這些謎題的整個解謎過程其實都很簡單：

玩家基本上在需要搜索的房間內(nèi)，把所有線索檢查一遍，基本上就已經(jīng)有答案了。

不過作為一款真人互動游戲，其實整個游戲的劇情分支和扎實的劇本才是影響游戲核心質(zhì)量的關(guān)鍵。

當年評價極高的國產(chǎn)游戲《 隱秘守護者 》就是依靠多結(jié)局的劇情和豐富的人物關(guān)系吸引了大批玩家。

《 飛躍13號病房 》雖然也安排了多個不同的劇情走向和結(jié)局，但是總體而言整個游戲的劇情走向是固定的，游戲上半部，我們的唯一主線任務(wù)就是成功從南洋感恩國際學校夏令營逃離。

整個游戲最被玩家詬病地方也在這里：如今在 Steam 上售賣的游戲僅僅是上半部分，游戲的劇情也僅僅是過半，不知道游戲的后半部分會不會對多劇情的結(jié)局有一個很好的補充~

這也導致《 飛躍13號病房 》的 Steam 大多數(shù)的差評都是因為：這種把游戲賣一半留一半的做法。

其實整個游戲無論是演員的演技；故事的還原程度；還是美術(shù)和布景也都很用心，在國產(chǎn)游戲里都算不錯的，即便是和一些網(wǎng)絡(luò)劇相比也不落下風。

就憑這楊教授的神還原的表演，就足以讓很多并不了解當年事件的人，身臨其境地體會到體會到那群孩子的境遇。

甚至小發(fā)還在 《 飛躍13號病房 》的評論區(qū)里，找到了一些經(jīng)歷過類似事情的網(wǎng)友，他們通關(guān)游戲之后表示：這個游戲的表述很好，只不過現(xiàn)實遠遠比游戲來的殘酷。

其實拋開互動性差和把分成上下部分開售賣這兩點，《 飛躍13號病房 》的質(zhì)量對得起他 32 元的售價。

并且小發(fā)也很想給游戲的開發(fā)者，能夠選擇這樣一個特殊的題材做成游戲的行為點贊。

畢竟，這游戲最諷刺的地方不在于它的內(nèi)容和玩法，而在于曾經(jīng)那個最“痛恨”游戲的人可能永遠想不到，有一天會被人做進了游戲里。