在美國大多數(shù)學(xué)校，學(xué)生步入高中后，就會被迫經(jīng)歷“懷孕生子”！

不要覺得驚訝，這完全是合法的。

因?yàn)檫@是學(xué)校精心準(zhǔn)備的育兒課，目的是讓學(xué)生提前感受生娃奶娃的艱辛，防止早孕。

育兒課一般安排在高一階段，學(xué)校給每個學(xué)生發(fā)一個仿真娃娃，帶回家照顧，根據(jù)照顧情況會出一個分，而這個分?jǐn)?shù)就是決定這門課是否合格的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

從外表來看，仿真娃娃和普通洋娃娃沒什么區(qū)別，但實(shí)際上這是一個內(nèi)嵌電腦程序的機(jī)器人仿真娃娃。

由 Realityworks 公司制造的，電腦程序里自帶計(jì)分器，操作不當(dāng)就會自動扣分。

在既定的設(shè)計(jì)中，娃娃會在一天 24 小時內(nèi)隨機(jī)、不可預(yù)測的時間哭鬧，而照顧的人需要像真的嬰兒一樣去照顧它，給它喂食、換尿布、安撫、拍嗝……只有做出正確的需求照顧時，哭鬧才會停止。

就比如它是因?yàn)槔舫舳薜模敲粗挥袚Q尿布才有可能讓其停止哭泣；如果它是因?yàn)椴婚_心想要抱抱，那么只有抱起來才會停止；抱的姿勢不對也會哭，動作太粗暴也會哭。

每個學(xué)生的手上有一把鑰匙，當(dāng)娃娃只是情緒性哭鬧的時候，學(xué)生只要把鑰匙插進(jìn)娃娃身體里特定的位置，轉(zhuǎn)動開關(guān)，抱著娃娃耐心哄5-10分鐘，哭鬧就會停止。

14歲高中女生奧利維亞的帶娃之路

奧利維亞是美國佐治亞州一所學(xué)校的高一學(xué)生，她原本想?yún)⒓庸こ虒W(xué)課程，但她覺得太難了，于是改修育兒課。

前一天，她帶著假孕肚體驗(yàn)了一天孕婦的生活，第二天就帶著“小威廉”回家了，與此同時，還有威廉的衣服、奶瓶、尿布、搖籃，以及一張正兒八經(jīng)的出生證。

她的作業(yè)要求是：照顧小威廉3天，從周五晚上8點(diǎn)開始到周一早上5點(diǎn)，并做好育兒記錄，包括喂奶、換尿布、哭鬧的次數(shù)和時間。與此同時，還要做一份育兒花銷的預(yù)算。

3天3夜的育兒照顧，著實(shí)讓奧利維亞后悔沒有選工程學(xué)。

奧利維亞的媽媽勞倫全程主打就是一個幸災(zāi)樂禍：

“周末結(jié)束了，奧利維亞看上去就像一位真正疲憊不堪的母親。三天時間，幾乎只睡了5個小時，此時的她頭發(fā)油膩，衣服凌亂，已經(jīng)沒有任何青春活力，上廁所也只能抓緊抽空去一下，非常狼狽！”

“她的噩夢從周五晚上就開始了，半夜小威廉一直哭鬧，奧利維亞剛睡著就被吵醒，但又不得不照顧他，最后還崩潰大哭，一邊哭一邊乞求小威廉快打嗝！”

疲勞不堪的奧利維亞實(shí)在搞不定，還向媽媽求助，希望媽媽能幫忙照顧，但媽媽拒絕了，因?yàn)閶寢屪约阂灿幸粋€真的嬰兒要照顧，奧利維亞最小的弟弟，只有1個月大，根本騰不出手來。

媽媽勞倫非常堅(jiān)定：“這是你的成績，不是我的！”

被逼無奈，奧利維亞只能繼續(xù)獨(dú)自完成課程。

不過事后媽媽也肯定了奧利維亞的努力，用她的話來說，雖然看起來很笨拙，但是確實(shí)是努力了！

然而，奧利維亞的努力，也只換來了65分。

奧利維亞還算是幸運(yùn)的，她的一個男同學(xué)，周末把娃娃帶去了球場看球賽，因?yàn)椴恍⌒陌淹尥薜粼诹说厣?，直?分掛科。

為了防止早孕設(shè)置的課程，真的有效嗎？結(jié)果完全相反

體驗(yàn)完雞飛狗跳的育兒課，我們以為他們會被照顧孩子的辛勞所打敗，拒絕早早生孩子，膽小的可能會害怕生孩子。

然而，2016年8月25日，發(fā)表在《柳葉刀》的一項(xiàng)研究表明：這樣的育兒課對減少早孕沒有任何幫助，反而有增多的跡象！

據(jù)文章表述，這種仿真娃娃其實(shí)就是一個嬰兒模擬器，有89個國家的學(xué)校會使用這種嬰兒模擬器，用來預(yù)防早孕，美國有三分之二的學(xué)區(qū)在使用。

可以說，應(yīng)用是非常廣泛的。

為了驗(yàn)證這種方式的有效性，研究人員對澳大利亞的57所學(xué)校女學(xué)生進(jìn)行為期3年的跟蹤調(diào)查。

結(jié)果表明，參與娃娃模擬器和模擬生孩子課程的女學(xué)生，早孕的幾率反而比沒有參與的女學(xué)生要高36%。

因?yàn)檫@個結(jié)果，導(dǎo)致Realityworks 公司產(chǎn)的嬰兒模擬器備受爭議。

后來，公司也出來反駁了，說是：每個地區(qū)使用效果確實(shí)會不同，標(biāo)準(zhǔn)課程時間是14小時，但是澳洲版本只有2.5個小時。

也有其他科學(xué)家出來反駁，表示：參與過這個課程的學(xué)生、家長，以及學(xué)校都很喜歡這種育兒體驗(yàn)，而且目前的研究太局限，不能證明嬰兒模擬器存在不良影響。

當(dāng)然，反對推行這個課程的人也有很多，主要理由則是因?yàn)檫@種娃娃價錢太高了，據(jù)報道，這樣一個娃娃起價 749 美元。

他們認(rèn)為：花這么多錢，效果還不行，就是在浪費(fèi)錢！

最后

總的來說，我覺得這個課程還是不錯的！

雖然對預(yù)防早孕幫助不大，但是，在體驗(yàn)育兒辛苦、養(yǎng)娃就是養(yǎng)吞金獸這些方面，意義很大！育兒課中非常重要的一項(xiàng)，就是做預(yù)算。

除了學(xué)生，我覺得大人也應(yīng)該體驗(yàn)一下。

尤其是那些只會說“你在家不就是帶帶孩子嘛，有什么累的”，以及一些還沒有心理準(zhǔn)備的準(zhǔn)父母。