11月13日消息，微博話題“孩子怎么張口閉口那咋了666”引發(fā)熱議。

據(jù)媒體報(bào)道，隨著中小學(xué)生越來越頻繁地接觸互聯(lián)網(wǎng)，很多網(wǎng)絡(luò)熱梗也融入進(jìn)了孩子們的語(yǔ)言體系。

在日常生活中，不少網(wǎng)友可能會(huì)從青少年口中聽到網(wǎng)絡(luò)熱?！澳钦α恕?、“666”等等，有網(wǎng)友表示，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子影響太大了，孩子們成長(zhǎng)于數(shù)字世界，會(huì)在潛移默化中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)表達(dá)。

還有網(wǎng)友擔(dān)心，未成年人長(zhǎng)期使用這些網(wǎng)絡(luò)熱梗，可能會(huì)降低語(yǔ)言表達(dá)能力，還可能導(dǎo)致正規(guī)文字學(xué)習(xí)的困難，影響閱讀理解、寫作技能等。

公開信息顯示，根據(jù)2023年12月發(fā)布的《第5次全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報(bào)告》，2022年我國(guó)未成年網(wǎng)民規(guī)模已突破1.93億，未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到97.2%。

在網(wǎng)絡(luò)的影響下，青少年使用網(wǎng)絡(luò)熱梗，需要得到家長(zhǎng)和老師的重視，幫助他們提升價(jià)值判斷能力。

有觀點(diǎn)認(rèn)為，老師、家長(zhǎng)要幫助青少年學(xué)會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的海量信息進(jìn)行辨別，區(qū)分口語(yǔ)以及書面語(yǔ)的不同表達(dá)，注重書面語(yǔ)言的規(guī)范性，在日常生活中加強(qiáng)規(guī)范、優(yōu)美的語(yǔ)言文字的積累。

社交媒體平臺(tái)也需要肩負(fù)起責(zé)任，對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行詞語(yǔ)進(jìn)行把關(guān)，避免低俗詞語(yǔ)在互聯(lián)網(wǎng)上大范圍的傳播，營(yíng)造良好的交流氛圍。